童诗，是思象力的盛宴
是对好意思晴天下无限的向往与推奖
孩童用透明的笔墨
去显影住生计中的活色生香
拉近东说念主与梦境的距离
一皆再来赏玩十首2024年
粤港澳大湾区小学生诗歌季一等奖作品
感受孩子们彭湃的思象力和
超卓的笔墨创作力
天上的孩子
作家：王晶铭 东莞市厚街镇桥头小学六年岁
带领赤诚：马赤诚
以前
我很爱戴天上的孩子
他们不错近距离地赏玩晚霞
不错随时倾听雨儿弹奏的乐曲
不错看见总共天下
但是当今
我不爱戴了
天上的地相配薄
他们走个路
等于万丈雷鸣
他们浇个花
等于澎湃大雨
他们玩个激光笔
等于划破漫空的闪电
他们的父母一定不会让他们
玩忽玩
那童年就不完竣了
鸟
作家：吴婧琪 高州市高文小学五年岁
带领赤诚：李科权
在我的窗前，
有一只小鸟，
它有着碧蓝的羽毛，
和红红的脚。
它落在地皮上，
望望这又望望那。
姆妈说：“这只鸟儿真可儿。
我说：“它在读春天的诗。”
分数去哪了？
作家：张译方 东莞松山湖中心小学六年岁
带领赤诚：庄丽如
写错字，分数就不见了；
写错着拼音，分数又不见了；
看错题，分数还是不见；
选错题，分数也不见了；
分数到底去哪儿了，
蓝本是被松懈大意执走了！
褴褛的大氅
作家：朱梓源 高州市高文小学一年岁
带领赤诚：曾秀文
太阳打了个哈欠
简短披上一派云彩就去职责
风嘻嘻地笑：
你怎样披了件破旧的大氅
太阳一看
大氅破褴褛烂的
太阳笑了
唰，唰，唰，
万丈光泽从破洞里传向大地。
新同学小鸟
作家：陈进恩 东莞市厚街镇桥头小学六年岁
带领赤诚：方葵喜
咱们班来了个新同学——小鸟
它飞来飞去
找不到我方的座位
只好
坐在那宽大的灯上
一皆上课
它坐下来也不舒畅
咱们慎重听课时
它在唱歌
咱们在念书时
它在自言自语
咱们下课时
它简直飞走了
不知说念它请假莫得？
小雨滴的奇妙旅程
作家：冯浚宸 佛山市第二十四小学三年岁
带领赤诚：何丽施
呼呼呼
风婆婆来叩门了
她说外面的天下很精彩
小雨滴们听到欢腾不已
纷纷不甘人后地跳下来
像一个个勇敢的小伞兵
它们来到了屋顶上
连蹦带跳地开着舞会
它们来到了课室的窗边
给慎重上课的学生们饱读掌
它们来到了树叶上
体验了刺激的滑滑梯
它们来到了大海里
顷刻间缕缕行行
顷刻间你追我赶
欢声笑语绵绵不绝
带来了一场奥秘的音乐会
逐步地
太阳公公出来了
小雨滴们规矩跟大地说再会
开欢快心性回到了云朵姆妈的怀抱里
终末一页
作家：龚衍然 广东高州师范从属第一小学六年岁
带领赤诚：邓雪英
那本书翻到了终末一页，
心中涌起窘态的嗅觉。
画面有若干的冷清，
笔墨也带着浅浅的忧伤。
孤苦如影，悄然驾临，
四周寂寞得让东说念主心慌。
只消这终末一页相伴，
仿佛被天下淡忘在边缘。
上头的脚迹，岁月的刻痕，
诉说着当年的故事纷纷。
而此刻，孤苦将我围困，
改日的路显得有些阴暗。
但是呀，这终末一页，
也藏着但愿的微光。
故事虽完，新章待启，
孤苦中也能找到力量。
终末一页，虽显伶仃，
却亦然新旅程的起始。
勇敢大地对这份孤苦，
期待下一个精彩的画面。
寻东说念主缘起
作家：刘芷彤 佛山市开发小学三年岁
带领赤诚：叶倩敏
红、橙、黄这三个粗劣的小一又友又去哪了？
红是暗暗地爬上了枫树上和小巴掌们玩吗？
橙是趁我不珍惜溜上偷吃香甜的生果吗？
黄呢？
呀！它正在银杏树上纳凉呢！
秋姆妈要走了，
那三个小家伙儿也随着走了，
只留着冬爷爷在冬天里看雪。
标记的呼伦贝尔大草原
作家：罗迪辰 广州市越秀区黄花小学四年岁
带领赤诚：徐小芝
瞭望呼伦贝尔大草原，
它茫无垠际，远至天边，
它绿意油油，软软绵绵，
它似锦似锦，五彩斑斓，
犹如一张绵延滚动的大地毯，
更似一副特大号的场所油画，
宁静、众多、顺心，
让东说念主心弛神往......
蓝天是草原的“大屋子
屋子“天似穹庐，笼盖四野”，
蓝湛湛，披露透亮，
房顶上白云飘飘，
屋子里的蒙古包炊烟褭褭。
峻岭是草原的“主东说念主”，
它开阔、巨大，
沉默地详实，
静静地看护草原，
千年不变。
白桦林是草原的“哨兵”，
它们耸立、高耸、洁白，
无论白昼暮夜，
身上大量的“黑眼睛”都瞪得溜圆，
只怕漏过任何一个“坏东西”。
雄鹰是草原的“宝贝”，
宝贝们驾着我方的“滑翔伞”，
在草原姆妈的怀抱里，
解放飞行，闲适嬉戏，
频频发出“啾啾”的声息......
马牛羊是草原的“精灵”——
羊儿“咩咩”，如白云朵朵在草原上四处流淌；
牛儿“哞哞”，尾巴忙着驱赶蚊虫，
嘴巴却懒洋洋地回味着鲜草；
马儿“嘶嘶”，优雅，帅气，适应，
蹄声串串上涨着草原的粗糙。
湖水、河流、蚂蚱、斜阳......
标记的呼伦贝尔，
我梦中向往的童话天下！
将军
作家：聂书立 东莞松山湖中心小学六年岁
带领赤诚：张鸿璐
风是一位出色的将军
郊野的狗尾巴草
成了他的千军万马
他顷刻间
疏通东边的军马
往西边奔
顷刻间疏通西边的军马
往东边跑
无一例外
莫得不屈军令的世界杯体育
